刍议护理临床教师理想的角色模式

通过对162名实习护生问卷调查对临床带教老师的评价,14.2%的护生认为带教老师的自身素质有待提高;19.3%的护生评价带教老师在指导护生应用护理程序方面存在不足;13.4%的护生认为临床教师对待护生态度方面很一般,缺乏耐心.从而得出树立理想的带教老师角色模式,有利于融洽师生关系,促进职业情感化,激发护生的主动性,增强自信心,提高教学效果和实习质量.以达到从护生角度探讨护理临床教师的理想角色模式得目的.     

论高校职工思想政治工作的策略

职工思想政治工作既是一门科学,又是一项社会实践活动,面对新形势下社会生活及职工思想所发生的变化,工会思想政治工作需与之适应,既要继承和发扬优良传统,更要大胆探索新的途径,真正体现工会思想政治工作的预见性、主动性、针对性、实效性,为社会主义现代化建设服务。     

大学语文教学艺术初探

大学语文教学是传播文化观念、提高大学生人文素质的主渠道,本文从大学语文教学的内容、模式、原则以及方法等不同角度来探讨如何加强大学语文教学效果,如何在提高大学生母语运用能力的同时,培养其高尚的道德情操和健康的审美情趣.     

Skin reactions to latex in dental professionals – first Croatian data

Purpose. To determine the prevalence of undesirable skin reactions to latex in dental professionals and students of the School of Dental Medicine in Zagreb, Croatia. Methods. Our research included 444 participants, of which 200 agreed to undergo a skin prick test (SPT). All participants answered a questionnaire in which we asked about incidence of skin lesions, duration of occupational exposure to latex, localization of skin lesions and symptoms. Statistical analysis of the questionnaire and test results was then carried out. Results. Of the total 444 participants surveyed, 249 (56.1%) reported lesions on their skin (professionals 64.8%, students 6.1–58.5%). From the questionnaire, 239 (96.0%) respondents reported lesions on the hands and fingers, mostly in the form of erythema (37.0%) and occasional dryness of skin (29.0%). Positive SPT results were found in 14 (7.0%) out of the 200 respondents who underwent the test. Conclusions. While a large number of subjects (56.1%) reported skin lesions when using latex products at their workplace, the SPT test was positive only in 7.0%. The results show that the prevalence of self-reported skin lesions was significantly related to the length of occupational exposure, with a substantial effect size (p?<?0.001; V?=?0.334).     

基于SPSS软件对大学生寝室用电安全意识的分析 ——以四川师范大学为例

为探究大学生寝室用电安全意识的现状及分析性别和年级两个变量对其的影响,本文采用问卷调查的方法对大学生进行调查。调查步骤分为预试问卷编制、预试、问卷可靠度分析、正式问卷确定和正式调查。利用SPSS24.0软件对调查结果进行独立样本t检验、单因子独立样本变异数分析(ANOVA分析)等操作,使分析结果更加科学和准确。最终得出结论:大学生寝室用电安全意识在安全认知知识方面较为深刻,在安全认知体验方面有一定的察觉能力,在安全认知监测方面还急需加强学习。另外,性别因素对安全意识有一定影响,年级因素对安全意识没有显著影响。并根据以上结论提出提了高大学生用电安全意识的对策。     

高职高专院校实验室安全管理探析

以人身安全及环境保护为前提,探析高职高专院校的实验室安全问题。分析当前高职高专院校实验室安全管理的现状、特点及存在问题,结合自己单位安全工作的具体实践,提出高职高专院校实验室的安全管理的主要措施:一是树立"以人为本,珍惜生命,安全第一,预防为主"的安全科学发展观,突出安全教育;二是健全安全管理体制,做到管理、安全工作全校"一盘棋";三是借鉴ISO质量保证体系模式,加强安全质量标准化建设。     

当代大学生就业难的道德困境

在当前社会主义市场经济环境下，如何引导好大学毕业生树立正确的就业观，如何平衡功利主义与责任意识、享乐思想与奉献精神之间的关系，如何在企业需求与学校人才培养模式之间形成良性互动，是当前大学教育工作面临的重要课题。充分调动政府、社会、企业、学校各自资源的力量，是解决当代大学生就业困境的重要出路。     

瑜伽应用于高校健美操教学中的可行性分析

瑜伽具有独特的健身手段，其减压手段也为世人公认，但目前主要流行于各种健身俱乐部中。本文通过对比瑜伽健身法与高校大学生健美操健身法的异同，以及瑜伽应用于健美操教学中的实际效果来论证瑜伽应用于健美操教学中的可行性，从而为提高高校健美操教学质量和培养大学生的终身体育能力提供参考。     

浅析市场经济体制下高等学校教职工的激励因素

如何调动广大教师的积极性,已成为非常重要的课题。本文通过对教师激励因素的探讨,阐明在市场经济体制下,高等学校如何调动教师工作的积极性、主动性和创造性,更好地完成教育、教学任务。     

基于模糊数学的飞行学员安全状态综合评价

探讨飞行学员在训练过程中的安全状态，既可以减少飞行训练事故，保证飞行训练安全，又可以为飞行训练提供参考依据。通过对飞行学员飞行训练调查研究和分析，结合各方面专家在人为因素上的研究成果，建立了飞行学员安全状态综合评价体系，并用层次分析法（AHP）确定各评价指标权重，构建了飞行学员安全状态的模糊综合评价模型，并对飞行学员安全状态进行了综合评价，得出了安全状态综合评价等级。